Zusammenarbeit gestalten das Vier-Gewinnt-Modell der Zusammenarbeit als Beispiel für phasenübergreifende unter interdisziplinäre Kooperation in der Lehrerinnenbildung an der Universität zu Köln

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Veröffentlicht in:(Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen
1. Verfasser: Dziak-Mahler, Myrle (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Jaster, Svenja (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
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Titel Jahr Verfasser
Lernausgangslagen und Lernfortschritte - wie lernen Schüler an der Heliosschule - Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln : ein Interview mit Marion Hensel 2018
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Zusammenarbeit gestalten : das Vier-Gewinnt-Modell der Zusammenarbeit als Beispiel für phasenübergreifende unter interdisziplinäre Kooperation in der Lehrerinnenbildung an der Universität zu Köln 2018 Dziak-Mahler, Myrle
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Inklusion in der Lehrerbildung : Perspektiven aus schulischer Praxis, Forschung und Ausbildung : ein Interview mit Conny Melzer, Andreas Niessen und Antje Schmidt 2018
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Zielperspektive ,Literatur für alle´- Annäherungen für eine Grundlegung einer inklusionsorientierten (Fach)Didaktik 2018 Frickel, Daniela A.
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