Inklusion in der Lehrerbildung : Perspektiven aus schulischer Praxis, Forschung und Ausbildung : ein Interview mit Conny Melzer, Andreas Niessen und Antje Schmidt

Inklusion in der Lehrerbildung Perspektiven aus schulischer Praxis, Forschung und Ausbildung : ein Interview mit Conny Melzer, Andreas Niessen und Antje Schmidt

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:(Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen
Weitere Verfasser: Melzer, Conny (HerausgeberIn), Niessen, Andreas (HerausgeberIn), Schmidt, Antje (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
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Titel Jahr Verfasser
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