Theoretische Sensibilität das Verhältnis von Theorie und Empirie in intermethodologischer Perspektive

Der Aufsatz fokussiert das Spannungsfeld zwischen empirischem Material und theoretischen Vorkenntnissen/theoretischem Rahmen im Kontext einer eigenständigen Theorieproduktion aus intermethodologischer Perspektive am Beispiel der Grounded Theory und der Diskursforschung.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Qualitative Bildungsforschung
1. Verfasser:	Aust, Robert (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Völcker, Matthias (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	Star wars > Fan > Grounded theory > Diskursanalyse > Kombination
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Titel	Jahr	Verfasser
(Um-)Wege im Feld : qualitative Fallauswahl zwischen Gegenstandskonstituierung und Feldbeschaffenheit	2018	Hensel, Tobias
Theoretische Sensibilität : das Verhältnis von Theorie und Empirie in intermethodologischer Perspektive	2018	Aust, Robert
Mixed Methods : Potenziale und Herausforderungen der Integration qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden	2018	Grecu, Alyssa L.
(Neue) Wege zum Raum : erziehungswissenschaftliche Perspektiven qualitativ-rekonstruktiver Forschungspraxis	2018	Matthes, Dominique
Qualitative Forschungspraxis und ihre methodischen und methodologischen Herausforderungen : eine Einleitung	2018	Deppe, Ulrike
Eine Frage des Standorts? : Perspektiven der Dokumentarischen Methode, der Ethnografie und der Objektiven Hermeneutik	2018	Deppe, Ulrike
Qualitative Methoden in der Forschungspraxis : Dateninterpretation in Gruppen als Black Box	2018	Maier, Maja S.
Argumentation als Teil sozialer Praxis : zur Rehabilitierung einer unterschätzten Textsorte	2018	Maxelon, Lisa
Normativität in der qualitativ-rekonstruktiven Forschungspraxis : exemplarische Analysen und fallübergreifende Perspektiven	2018	Fuhrmann, Laura
Soziogenetische Typenbildung der Dokumentarischen Methode : Möglichkeiten und Begründungen von Entscheidungen im Forschungsverlauf	2018	Hoffmann, Nora Friederike
In Anlehnung an...? : Anfragen zum Verhältnis von Methode und Methodologie im Spiegel der Gegenstandskonstruktion	2018	Gabriel, Sabine
Qualitativer Längsschnitt in der Bildungsforschung : fallinterne und fallübergreifende Synthetisierung als Forschungsperspektive	2018	Dreier, Lena
Politikdidaktische Forschung mit der Dokumentarischen Methode : zum Spannungsverhältnis differenter Perspektiven und zu ihren forschungspraktischen Herausforderungen	2018	Jahr, David
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