Argumentation als Teil sozialer Praxis zur Rehabilitierung einer unterschätzten Textsorte

Ziel des Beitrages ist es, anhand verschiedener Erhebungs- und Auswertungsmethoden der qualitativen Sozialforschung, nämlich biografischer Interviews und Gruppendiskussionen auf der einen und der Dokumentarischen Methode und der Narrationsstrukturanalyse auf der anderen Seite, den Stellenwert der Te...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Qualitative Bildungsforschung
1. Verfasser: Maxelon, Lisa (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Piva, Franziska (VerfasserIn), Jörke, Desirée (VerfasserIn), Nagel, Farina Anna Maria (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
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Beschreibung
Zusammenfassung:Ziel des Beitrages ist es, anhand verschiedener Erhebungs- und Auswertungsmethoden der qualitativen Sozialforschung, nämlich biografischer Interviews und Gruppendiskussionen auf der einen und der Dokumentarischen Methode und der Narrationsstrukturanalyse auf der anderen Seite, den Stellenwert der Textsorte Argumentation innerhalb des jeweiligen Methodengerüsts herauszuarbeiten und die weitgehend verkannten Potenziale dieser Textsorte zu diskutieren.
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 188-189
ISBN:9783658185961
3658185961