Eine Frage des Standorts? Perspektiven der Dokumentarischen Methode, der Ethnografie und der Objektiven Hermeneutik
Fragen der Standortgebundenheit sind in der qualitativen Forschung methodenimmanent und methodenübergreifend diskutierbar. Der Beitrag geht der Frage nach, welches Verständnis und welcher Stellenwert Standortgebundenheit in der Dokumentarischen Methode, der Ethnografie und der Objektiven Hermeneutik...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Qualitative Bildungsforschung |
---|---|
1. Verfasser: | |
Weitere Verfasser: | , |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2018
|
Schlagworte: | |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Fragen der Standortgebundenheit sind in der qualitativen Forschung methodenimmanent und methodenübergreifend diskutierbar. Der Beitrag geht der Frage nach, welches Verständnis und welcher Stellenwert Standortgebundenheit in der Dokumentarischen Methode, der Ethnografie und der Objektiven Hermeneutik zugewiesen werden können, und diskutiert vergleichend Voraussetzungen, Bearbeitungen von sowie kritische Punkte in Bezug auf Standortgebundenheit. |
---|---|
Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 70-74 |
ISBN: | 9783658185961 3658185961 |