Familie als Bildungskonfiguration theoretische und methodologische Aspekte eines erziehungswissenschaftlich begründeten Forschungszugangs

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in frühpädagogischer Theoriebildung und Forschung
1. Verfasser:	Müller, Hans-Rüdiger (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Krinninger, Dominik (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
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