Schulische Übergänge und Schülerbiografien

Der Beitrag fragt nach der Bedeutung schulischer Übergänge in einer doppelten Perspektive: Auf der einen Seite geht es um die Bedeutung von Übergängen als quasi äußere und standardisierte Anforderungsstruktur des bundesdeutschen Schulsystems - also um Übergänge als institutionalisierte Ablaufstruktu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Schröer, Wolfgang, 1967 - Handbuch Übergänge
1. Verfasser: Kramer, Rolf-Torsten (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Helsper, Werner (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2013
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