Capturing and modeling self-regulated learning using think-aloud protocols

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbook of self-regulation of learning and performance
1. Verfasser:	Greene, Jeffrey A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Deekens, Victor M. (VerfasserIn), Copeland, Dana Z. (VerfasserIn), Yu, Seung (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:
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