Geschichtsunterricht ohne Verlierer!? Inklusion als Herausforderung für die Geschichtsdidaktik

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Deutscher Historikertag (50. : 2014 : Göttingen) Geschichtsunterricht ohne Verlierer!?
1. Verfasser:	Degner, Bettina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lücke, Martin (VeranstalterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:
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