Ganztägige Bildung und ihre Bedeutung für Entwicklungsprozesse

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Die Ganztagsschule: von der Theorie zur Praxis
1. Verfasser:	Prüß, Franz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
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