Geförderte Lebensläufe? Werdegänge Hallescher Waisenkinder (1695-1730)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Vormoderne Bildungsgänge
1. Verfasser:	Jacobi, Juliane (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Franckesche Stiftungen zu Halle > Waisenkind > Soziale Herkunft > Bildungsangebot > Verweildauer > Bildungsverhalten > Bildungsgang > Berufslaufbahn
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