Auswirkungen von Selbstkonzept und Attribuierungen im Mathematikunterricht

Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1979

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lorenz, Jens Holger (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Stuttgart Hochschulverl. 1979
Schriftenreihe:Hochschulsammlung Philosophie. Erziehungswissenschaft. 4.
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!