School starting age and cognitive development

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dhuey, Elizabeth (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Figlio, David N. (VerfasserIn), Karbownik, Krzysztof (VerfasserIn), Roth, Jeffrey (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, MA National Bureau of Economic Research August 2017
Schriftenreihe:Working paper series / National Bureau of Economic Research 23660
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Beschreibung
Beschreibung:Erscheint auch als Online-Ausgabe
Beschreibung:37 Seiten
Illustrationen