Online-Self-Assessments die Bedeutung von Feedback und Implikationen für die (Weiter-)Entwicklung von Verfahren für beruflich qualifizierte Studieninteressierte

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Herausforderung Heterogenität beim Übergang in die Hochschule
1. Verfasser:	Brunner, Stefanie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ranft, Anja (VerfasserIn), Wittig, Wolfgang Arno (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
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