Wenn Schüler die Schule schwänzen oder meiden Förderziele Anwesenheit und Lernen-wollen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ricking, Heinrich (VerfasserIn)
Körperschaft: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (Verlag)
Weitere Verfasser: Dunkake, Imke (VerfasserIn), Vierbuchen, Marie-Christine (VerfasserIn), Hagen, Tobias (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2017
Schriftenreihe:Grundlagen der Schulpädagogik Band 69
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 175-188
Beschreibung:IX, 192 Seiten
Diagramme
23 cm x 15.5 cm
ISBN:9783834017611
978-3-8340-1761-1