Mathematik unterrichten in der Grundschule Inhalte - Leitideen - Beispiele

Die kompetenten Autoren, ein Professor für Didaktik der Mathematik und wissenschaftliche Mitarbeiterin mit Lehrerfahrung in Grundschulen, betonen, dass auch schon in den ersten Schuljahren Mathematik mehr ist als Rechnen. Ausführlich werden Strukturen, Kompetenzen und Fähigkeiten dargestellt, welche...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Selter, Christoph (VerfasserIn)
Körperschaft: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung (Verlag)
Weitere Verfasser: Zannetin, Elena (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Seelze Klett/Kallmeyer 2018
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Die kompetenten Autoren, ein Professor für Didaktik der Mathematik und wissenschaftliche Mitarbeiterin mit Lehrerfahrung in Grundschulen, betonen, dass auch schon in den ersten Schuljahren Mathematik mehr ist als Rechnen. Ausführlich werden Strukturen, Kompetenzen und Fähigkeiten dargestellt, welche Schüler bis zur vierten Klasse über die Grundrechenarten und anschaulichem geometrischen Verständnis hinaus beherrschen sollten. Dazu erfolgen genaue Anleitungen zu einer möglichen pädagogischen Begleitung. Zu allen Themen findet man vielseitige Literaturhinweise und auch immer gezielte Hinweise auf das Internet. Angesprochen sind in erster Linie Studierende, doch auch Eltern von Grundschülern, die ihre Möglichkeiten zu Hilfestellungen verbessern wollen, könnte dieser Text interessieren. (3S)
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 172-175
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Beschreibung:176 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783772712241
978-3-7727-1224-1
377271224X
3-7727-1224-X