Die Rolle von implizitem Wissen im Kontext einer BNE der Umgang von Jugendlichen mit der Diskrepanz zwischen moralischem Anspruch und eigenem Handeln

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe
1. Verfasser:	Holfelder, Anne-Katrin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2016
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