Reconociendo el carácter multifacético de la educación los determinantes de los logros cognitivos y no cognitivos en la escuela media argentina

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:El trimestre económico
1. Verfasser: Formichella, María Marta (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Krüger, Natalia (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:spa
Veröffentlicht: enero-marzo de 2017
Schlagworte:
Bildungswesen > Kognition > Erziehungsziel > Argentinien > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 187-191
Beschreibung:Diagramme
ISSN:0041-3011