Zwischen Kategorisieren und Verstehen Diagnostik in der psychoanalytischen Pädagogik

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Psychosozial-Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser:	Eggert-Schmid Noerr, Annelinde (HerausgeberIn), Barth-Richtarz, Judith (MitwirkendeR), Datler, Wilfried (HerausgeberIn), Finger-Trescher, Urte (HerausgeberIn), Cinkl, Stephan (MitwirkendeR), Doppel, Renate (MitwirkendeR), Gstach, Johannes (HerausgeberIn), Figdor, Helmuth (MitwirkendeR), Katzenbach, Dieter (HerausgeberIn), Wininger, Michael (HerausgeberIn), Horak, Alexandra (MitwirkendeR), Kleemann, Christoph (MitwirkendeR), Seifert-Karb, Inken (MitwirkendeR), Zimmermann, David (MitwirkendeR)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Gießen Psychosozial-Verlag 2017
Ausgabe:	Originalausgabe
Schriftenreihe:	Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik 25
Schlagworte:	Pädagogische Diagnostik
Online Zugang:	Inhaltstext
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