Seeing and being seen as a management learning and education scholar rejoinder to "identifying research topic development in business and management education research using legitimation code theory"

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of management education
1. Verfasser:	Bridgman, Todd (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Bell, Emma (VerfasserIn), Arbaugh, J. B. (BibliographischeR VorgängerIn), Fornaciari, Charles J. (BibliographischeR VorgängerIn), Hwang, Alvin (BibliographischeR VorgängerIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	December 2016
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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