Lehrwerksintegrierte Lernvideos als innovatives Unterrichtsmedium im fremdsprachlichen Anfangsunterricht (Französisch/Spanisch)

Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schäfer, Elena (VerfasserIn)
Körperschaft:	Narr Francke Attempto Verlag (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Tübingen Narr Francke Attempto 2017
Schriftenreihe:	Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung Band 8
Schlagworte:	Hochschulschrift > Spanischunterricht > Französischunterricht > Lehrmittel > Video
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!