Shifting college majors in response to advanced placement exam scores

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Avery, Christopher (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Gurantz, Oded (VerfasserIn), Hurwitz, Michael (VerfasserIn), Smith, Jonathan (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge, MA National Bureau of Economic Research November 2016
Schriftenreihe:	Working paper series / National Bureau of Economic Research 22841
Schlagworte:	2004-2009 > Bildungsabschluss > Berufswahl > Bildungsverhalten > Schätzung > USA > Arbeitspapier > Graue Literatur
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Beschreibung
Beschreibung:	Erscheint auch als Online-Ausgabe
Beschreibung:	56 Seiten Illustrationen