Zeitbewusstsein als Bildungsprozess : die Bedeutung von Zeit, Zeitbewusstsein und Zeitmanagement für die Pädagogik

Zeitbewusstsein als Bildungsprozess die Bedeutung von Zeit, Zeitbewusstsein und Zeitmanagement für die Pädagogik

Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2015

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schmidt, Mareike (VerfasserIn)
Körperschaft: Leuphana Universität Lüneburg (Grad-verleihende Institution)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin, Münster LIT 2016
Schriftenreihe:Erziehungswissenschaft Band 77
Schlagworte:
Hochschulschrift > Sachunterricht > Zeiteinteilung > Zeitwahrnehmung > Grundschulunterricht > Pädagogik > Zeit
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2015
Beschreibung:Literaturverzeichnis und Internetquellen: Seite 461-533
Beschreibung:iii, 533 Seiten
Illustrationen
21 cm
ISBN:9783643135681
978-3-643-13568-1
3643135688
3-643-13568-8