Philosophieren messen Leistungsbewertung im Philosophie- und Ethikunterricht

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ruthendorf, Peter von (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schmidt, Donata (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Leipzig Militzke 2016
Ausgabe:	3. Auflage
Schriftenreihe:	Lektüreheft
Schlagworte:	Quelle > Lehrmittel > Ethikunterricht > Philosophieunterricht > Leistungsbewertung > Sekundarstufe 2
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