Long-term orientation and educational performance
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , , |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
Cambridge, MA
National Bureau of Economic Research
August 2016
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| Schriftenreihe: | Working paper series / National Bureau of Economic Research
22541 |
| Schlagworte: |
Schüler
> Migranten
> Zeit
> Kulturelle Identität
> Bildungsniveau
> Schätzung
> Ausländer
> Florida
> Welt
> Arbeitspapier
> Graue Literatur
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| Tags: |
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Tag hinzufügen | Beschreibung: | Erscheint auch als Online-Ausgabe |
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| Beschreibung: | 65, 23 Seiten Illustrationen |