Handbook of multicultural school psychology an interdisciplinary perspective

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Lopez, Emilia C. (HerausgeberIn), Nahari, Sara G. (HerausgeberIn), Proctor, Sherrie L. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY, London Routledge, Taylor & Francis Group 2017
Ausgabe:	Second edition
Schriftenreihe:	Consultation and intervention in school psychology
Schlagworte:	School psychology > Multicultural education > Cross-cultural counseling > Minority students > Psychology > Counseling of > Aufsatzsammlung > Soziale Integration > Kulturpädagogik > Multikulturelle Gesellschaft > Interkulturalität > Schule > Psychologie > Schüler > Lehrer > Schulpsychologe
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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