Narrative inquiry in early childhood and elementary school learning to teach, teaching well

Why narrative inquiry? -- Problems and puzzles for inquiry: what story are we telling? -- Narrative-based tools and strategies-telling a good story -- Telling someone else's story: narrative inquiry for understanding individual children -- Narrative inquiry as a support for curricular innovatio...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sisk-Hilton, Stephanie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Meier, Daniel R. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, London Routledge, Taylor & Francis Group 2017
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!