Task design in mathematics education an ICMI Study 22
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Weitere Verfasser: | , |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Cham, Heidelberg, New York, Dordrecht, London
Springer
2015
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Schriftenreihe: | New ICMI study series
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltstext Cover Inhaltstext |
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Beschreibung: | xviii, 339 Seiten Illustrationen, Diagramme 235 mm x 155 mm |
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ISBN: | 9783319096285 978-3-319-09628-5 3319096281 3-319-09628-1 |