A closer look at the relationship between grades and teacher evaluation the role of grade knowledge

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The journal of economics
1. Verfasser:	Lin, Tin-Chun (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0361-6576