If you don’t care, then why should I? the influence of instructor commitment on student satisfaction and commitment

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of management education
1. Verfasser:	Dachner, Alison McConnell (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Saxton, Brian M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	1052-5629