Does education reduce teen fertility? evidence from compulsory schooling laws

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: DeCicca, Philip (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Krashinsky, Harry (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. 2015
Schriftenreihe:NBER working paper series 21594
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Beschreibung
Beschreibung:Parallel als Online-Ausg. erschienen
Beschreibung:31 S.
graph. Darst.