Thinking patterns an exploratory investigation of student perceptions of costs and benefits of college loan debt

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of financial education
Weitere Verfasser:	Nonis, Sarath A. (BerichterstatterIn), Hudson, Gail I. (BerichterstatterIn), Philhours, Melodie J. (BerichterstatterIn), Hu, Xiankui (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	0093-3961