Strategisches Studienmarketing zur Begünstigung der Aufnahme eines Informatik-Studiums eine empirische Studie unter besonderer Berücksichtigung des Vergleichs der Absolventen von alter (G9) und neuer gymnasialer Oberstufe (G8) in Bayern
Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2015
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Sierke
2015
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: |
Studienfach
> Informatik
> Studierende
> Marketing
> Deutschland
> Hochschulschrift
> Bayern
> Studienfachwahl
> Schulzeit
> Dauer
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| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2015 |
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| Beschreibung: | XIV, 293 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783868447170 978-3-86844-717-0 |