Doing Gender Discourse : Subjektivation von Mädchen und Jungen in der Schule

Doing Gender Discourse Subjektivation von Mädchen und Jungen in der Schule

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jäckle, Monika (VerfasserIn)
Körperschaft: Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Weitere Verfasser: Eck, Sandra (VerfasserIn), Schnell, Meta (VerfasserIn), Schneider, Kyra (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS 2016
Schriftenreihe:Theorie und Praxis der Diskursforschung
Schlagworte:
Gender identity in education > Gender identity > Sex differences in education > Adolescence > Social groups > Schüler > Schülerin > Geschlechtsidentität > Diskurs > Mädchenbild > Jungenbild > Geschlechterforschung
Online Zugang:Inhaltstext
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Beschreibung
Beschreibung:235 Seiten
Illustrationen
210 mm x 148 mm, 0 g
ISBN:3658085118
3-658-08511-8
9783658085117
978-3-658-08511-7