Medienkonvergenz und Ausbildung Lehren und Lernen im Newsroom

Der Beitrag skizziert zuerst die Auswirkungen von Medienkonvergenz auf das Arbeitsumfeld von Medienschaffenden, vor allem von Journalisten, stellt dann an einem Beispiel die Lernumgebung Newsroom vor, erläutert das zugrunde liegende didaktische Konzept von Cognitive Apprenticeship und zeigt dessen e...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Neue Medien - neue Formate
1. Verfasser: Weber, Wibke (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2010
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Beschreibung
Zusammenfassung:Der Beitrag skizziert zuerst die Auswirkungen von Medienkonvergenz auf das Arbeitsumfeld von Medienschaffenden, vor allem von Journalisten, stellt dann an einem Beispiel die Lernumgebung Newsroom vor, erläutert das zugrunde liegende didaktische Konzept von Cognitive Apprenticeship und zeigt dessen exemplarische Umsetzung im Newsroom.
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 334
ISBN:9783593392097
3593392097