Special issue Governing by numbers

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Ball, Stephen (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London Taylor & Francis 2015
Schriftenreihe:Journal of education policy 30.2015,3
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Beschreibung
Beschreibung:S. 299 - 466