Lesen durch Hören Leseförderung in der Sek. I mit Hörbüchern und neuen Lesestrategien; mit Kopiervorlagen und Hörbuch "Paranoid Park" auf CD-ROM; [das Lüneburger Modell]
Das in dem Buch vorgestellte "Lüneburger Modell" bedient sich zweier Schritte, um die Lesekompetenz leseschwacher Schüler und Schülerinnen in der Sekundarstufe I zu fördern. Durch gleichzeitiges Lesen und Hören eines Textes werden Leseflüssigkeit, Motivation und Lesefreude gefördert. Eine...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Weinheim, Basel
Beltz
2011
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Schriftenreihe: | Pädagogik
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Tags: |
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