Developing accounting students' listening skills barriers, opportunities and an integrated stakeholder approach

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Communication in accounting education
1. Verfasser:	Stone, Gerard (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lightbody, Margaret (VerfasserIn), Whait, Rob (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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