The relationship among positive emotional dispositions, career adaptability, and satisfaction in Italian high school students

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of vocational behavior
Weitere Verfasser: Wilkins, Kerrie G. (BerichterstatterIn), Santilli, Sara (BerichterstatterIn), Ferrari, Lea (BerichterstatterIn), Nota, Laura (BerichterstatterIn), Tracey, Terence J. G. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Career adaptability > Hope > Optimism > Satisfaction > High school > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:0001-8791