La traducción como comunicación interlingüística transcultural mediada selección de artículos de Gerd Wotjak
La escuela traductológica de Leipzig : su nacimiento, sus representantes más destacados, sus posturas y postulados (testimonio de un colaborador no directamente implicado)La traductología ¿qué puede aportar al traductor profesional? -- ¿Qué abarca la competencia traductora? -- ¿De qué conocimientos...
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| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main, Bern, Wien u.a.
Lang-Ed.
2015
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| Schriftenreihe: | Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation
98 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | La escuela traductológica de Leipzig : su nacimiento, sus representantes más destacados, sus posturas y postulados (testimonio de un colaborador no directamente implicado)La traductología ¿qué puede aportar al traductor profesional? -- ¿Qué abarca la competencia traductora? -- ¿De qué conocimientos debe disponer el traductor? -- Acerca de la adecuación de la traducción al receptor -- ¿Cómo podemos asegurar que el traductor produzca un texto meta que sea comunicativamente equivalente y adecuado? -- ¿Cuándo puede decirse que la traducción de un texto especializado cumple con su función? -- Aspectos comunicativos, cognitivos y culturales de la actividad traductora -- Textos traducidos, textos paralelos y textos de (tras)fondo al servicio del traductor -- Algunas consideraciones acerca de estrategias y técnicas traductológicas -- ¿De qué auxiliares disponemos para la traducción? -- En torno a la traducción de unidades fraseológicas (con ejemplos tomados del español y del alemán) -- Divergencias y congruencias en el léxico entre el español y el alemán. los llamados falsos amigos del traductor. |
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| Beschreibung: | Includes bibliographical references and index |
| Beschreibung: | 283 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783653026184 978-3-653-02618-4 9783631627471 978-3-631-62747-1 3631627475 3-631-62747-5 |