"Do you think he is the one in the picture who is a girl?" Gender trouble im englischen Filmunterricht

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	(Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag
1. Verfasser:	Decke-Cornill, Helene (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2014
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Titel	Jahr	Verfasser
Postsouveräne Subjektivität als Bildungsziel? : skeptische Anmerkungen	2014	Geipel, Karen
Suspekte Subjekte? : Jugendliche Schulerfahrungen unter den Bedingungen von Heteronormativität und Rassismus	2014	Kleiner, Bettina
Jahrgang und Entwicklung : zur Konstruktion von Leistung in jahrgangsgemischten Lerngruppen	2014	Rabenstein, Kerstin
"Do you think he is the one in the picture who is a girl?" : Gender trouble im englischen Filmunterricht	2014	Decke-Cornill, Helene
Geschlechtliche und sexuelle Diversität im Kontext Schule : Reflexionen über subjektive Performanzen und pädagogische Relevanzen	2014	Hartmann, Jutta
(Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung	2014	Kleiner, Bettina
Zur Bedeutung von Butlers Subjekttheorie für die Erforschung biographischer Bildungsprozesse	2014	Koller, Hans-Christoph
Individualisierung im Unterricht : Praxishilfen für LehrerInnen als Anrufungsanleitungen	2014	Thon, Christine
Adressierung und (Re-)Signifizierung : Anmerkungen zum Zusammenhang von sozialer Herkunft und schulischer Leistung aus praktikentheoretischer Perspektive	2014	Ricken, Norbert