Has the increased access to computers at home caused reading achievement to decrease in Sweden?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Educational policy evaluation through international comparative assessments
1. Verfasser:	Rosén, Monica (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Gustafsson, Jan-Eric (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	1991-2006 > Personal Computer > Mediennutzung > Schüler > Analphabetismus > Bildungsniveau > Schweden > Aufsatz im Buch
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISBN:	3830930917 9783830930914