Targeting noncognitive skills to improve cognitive outcomes evidence from a remedial education intervention

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of human capital
1. Verfasser:	Holmlund, Helena (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Silva, Olmo (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	1932-8575