Added value and constraints of transdisciplinary case studies in environmental science curricula

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Corporate social responsibility and environmental management
Weitere Verfasser:	Bootsma, Margien C. (BerichterstatterIn), Vermeulen, Walter J. V. (BerichterstatterIn), Dijk, Jerry van (BerichterstatterIn), Schot, Paul P. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	sustainable development > curricula > real-world learning > higher education > students > societal stakeholders > university > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1535-3958