Effektivität des "Verhaltenstrainings in der Grundschule" zur Förderung sozialer Kompetenz und Reduktion von Verhaltensproblemen

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
1. Verfasser:	Marées, Nandoli von (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Petermann, Franz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
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