Assessing progress in implementing UN PRME international perspectives and lessons from South Africa

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Problems and perspectives in management
1. Verfasser:	Nhamo, Senia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Nhamo, Godwell (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	PRME > South Africa > climate change > curriculum reform > green economy > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	1727-7051