Problemorientierung und Vernetzung in kontextbasierten Lernaufgaben

Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2013

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Harbach, Andrea (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Logos Verlag 2013
Schriftenreihe:	Studien zum Physik- und Chemielernen 159
Schlagworte:	Hochschulschrift > Problemorientiertes Lernen > Lerntechnik > Lernerfolg > Chemieunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2013
Beschreibung:	II, 265 S. graph. Darst.
ISBN:	9783832535643 978-3-8325-3564-3