Professional accounting education programmes in South Africa and India a comparative study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of accounting in emerging economies
1. Verfasser: Stainbank, Lesley (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Tewari, Devi D. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
India > South Africa > Global accounting benchmarking > Professional accountancy education > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:2042-1168