Subjektbildung in Anerkennungsverhältnissen über "soziale Subjektivität" und "gegenseitige Anerkennung" als pädagogische Grundbegriffe

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Pädagogik der Anerkennung
1. Verfasser:	Scherr, Albert (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
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