Tests als Untersuchungsgegenstand und Forschungsinstrument in der Fremdsprachenforschung Anwendungsbeitrag ; (Sprach-)Tests in der Praxis ; Die Studie "Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students"

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen
1. Verfasser:	Rumlich, Dominik (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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